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Primaria Nivel 3
9-10 años
En esta página puedes observar en qué está trabajando actualmente el grupo de tu hija o hijo en Inglés Total. En la parte superior puedes ver el contenido del mes actual y posteriormente el material en que se trabajó en los meses anteriores.
MES | UNIDAD | OBJETIVO |
|---|---|---|
Febrero | Unidad 5: El futuro | Usar frases verbales para hablar sobre actividades que la gente hizo y olvidó hacer |
Febrero | Unidad 5: El futuro | Leer un ensayo que recicle el lenguaje de lecciones anteriores. Aprender vocabulario nuevo. Aprender palabras con los sonidos WR y WH. Aprender a formar palabras compuestas. |
Marzo | Unidad 6: Diversión en las estaciones | Hablar sobre las estaciones favoritas y las actividades que les gusta hacer a los estudiantes durante las diferentes estaciones. |
Marzo | Unidad 6: Diversión en las estaciones | Hablando del fin de semana pasado |
Marzo | Unidad 6: Diversión en las estaciones | Hablar de planes futuros y experiencias pasadas. |
Marzo | Unidad 6: Diversión en las estaciones | Lectura de un ensayo fotográfico que recicla el lenguaje de lecciones anteriores. |
Abril | Unidad 7: Los Sentidos | Usar verbos con sentido para describir objetos. |
Abril | Unidad 7: Los Sentidos | Usar adjetivos sensoriales para describir cómo se ven, huelen y suenan las cosas. |
Mayo | Unidad 7: Los Sentidos | Hablar sobre cómo se sienten los objetos y cómo sabe la comida. |
Mayo | Unidad 7: Los Sentidos | Leer un artículo que recicla el lenguaje de lecciones anteriores. |
Mayo | Unidad 8: Trabajar y jugar | Hablar sobre actividades que les gusta hacer a los estudiantes. |
Junio | Unidad 8: Nuevas Experiencias | Hablar sobre si los estudiantes han visto ciertos animales. |
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