Secundaria Nivel 2

12-13 años

En esta página puedes observar en qué está trabajando actualmente el grupo de tu hija o hijo en Inglés Total. En la parte superior puedes ver el contenido del mes actual y posteriormente el material en que se trabajó en los meses anteriores.

MES	UNIDAD	OBJETIVO
Noviembre	Unidad 3: Paramos en el mercado.	Los estudiantes desarrollarán la capacidad de escribir de manera efectiva y coherente en tiempo pasado.
Noviembre	Unidad 3: Paramos en el mercado.	Los estudiantes demostrarán la capacidad de identificar, usar y comprender correctamente el tiempo pasado de los verbos regulares, mejorando su capacidad para narrar y discutir eventos pasados ??en inglés.
Diciembre	Unidad 3: Paramos en el mercado.	Los estudiantes podrán buscar y proporcionar direcciones precisas de manera competente.
Diciembre	Unidad 3: Paramos en el mercado.	Los estudiantes consolidarán su aprendizaje de la Unidad 3, aplicando sus conocimientos de vocabulario y gramática en actividades de escritura.
Diciembre	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Identificar y utilizar estructuras lingüísticas clave en tiempo pasado simple. Aprende y categoriza diferentes tipos de películas en inglés.
Diciembre	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Construir oraciones negativas en tiempo pasado simple. Desarrollar habilidades de comunicación relacionadas con la elaboración de planes y la discusión de eventos pasados.
Diciembre	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Comprender el uso del verbo auxiliar "did" para hacer preguntas en pasado simple. Practique vocabulario para tipos de películas y estructuras gramaticales para preguntas y negativos en pasado simple.
Enero	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Presentar y practicar hablar sobre ir al cine. Practique preguntas, respuestas cortas y palabras interrogativas con el pasado simple.
Enero	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Lea publicaciones en foros de Internet sobre cosas molestas en el cine y escriba sobre una experiencia cinematográfica personal.
Enero	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Practique habilidades de comunicación para discutir eventos pasados ??y hacer planes, utilizando vocabulario relacionado con películas.
Enero	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Practica la creación de oraciones y preguntas negativas en pasado simple, centrándote en la fluidez.
Enero	Unidad 4: ¿Por qué le quitaste el teléfono?	Mejore las habilidades de escucha practicando diálogos sobre ir al cine.